sexta-feira, 4 de dezembro de 2009
quarta-feira, 2 de dezembro de 2009
“Diário de Bordo das semanas de 10/11 à 06/12/2009”
Neste período realizei a atividade "Planejar é bom", onde partindo de um tema gerador e integrando conteúdos da disciplina de Hitória elaborei uma seqüência de atividades, buscando integrar outros recursos para enriquecer a aula e proporcionar uma melhor aprendizagem para o aluno, em especial utilizando recursos disponíveis na Internet e computador. Fiz uma interação de ações desenvolvida no LIE de nossa Escola, tema gerador e conteúdo curricular.
Com base nisso procurei planejar a atividade detalhando as etapas de forma clara e objetiva.
Lembre-se de que o detalhamento da(s) atividade(s) é fundamental para a qualidade do ensino. Por isso procure registrar o seu plano por etapas de forma clara o objetiva, expondo os objetivos, as ações e o resultado final da atividade.
Lembre-se de que o detalhamento da(s) atividade(s) é fundamental para a qualidade do ensino. Por isso procure registrar o seu plano por etapas de forma clara o objetiva, expondo os objetivos, as ações e o resultado final da atividade.
Para nos ajudar nessa atividade, a professora Cecília disponibilizou uma lista de verbos e a taxonomia de Bloom para facilitar a redação dos objetivos de aprendizagem _http://www.dynamiclab.com/moodle/mod/forum/discuss.php?d=436
Depois, disponibilizei num site de comunidades virtuais. Não tive dificuldade ao realizar a atividade.
Outra atividade desenvolvida, foi a criação de um esboço de um blog da a Escola. onde a professora disponibilizou site sobre construção de blog na escola para nos auxiliar no planejamento ao realizar o esboço do blog que foi postado no google docs. Tive algumas dúvidas que foram sanadas com o apoio da professora Cecília, e ao final, realizei a atividade com sucesso.
Em seguida produzi o "Diário de Bordo" da Semana, onda é relatado as atividades produzidas, dúvidas, dificuldades e aprendizagens.
terça-feira, 1 de dezembro de 2009
“Diário de Bordo da semana de 15 à 22/11/2009”
Realizei as atividades propostas com um pouco de dificuldade devido a falta de tempo, algumas quase em atraso, porém busquei realizá-las da melhor forma possivel. Aprendemos sobre "letramento digital" _que segundo Renata Aquino, aponta para muitos tipos diferentes de alfabetizações necessárias para acessar, interpretar, criticar e participar das novas formas emergentes no contexto cultural e social.
Visitei alguns sites referentes ao assunto para melhor compreensão na realização das atividades afins. Realizei a atividade "Análise de recursos da Web" escolhendo dentre os sites disponíveis, conforme minha área de atuação. Gostei de realizar essa atividade, pois foi diferente de simplesmente navagar pela web, mas naveguei de forma atenciosa aos deltalhes que foram sugeridas na atividade( avaliação crítica dos conteúdos disponíveis), isso contribuiu muito para minha aprendizagem em relação aos sites disponíveis na Internet.
Fiz a leitura do texto: Letramento Digital e Ensino de Antonio Carlos dos Santos Xavier e em seguida participei do fórum discutindo sobre a questão do letramento digital, sua importância na sociedade; e a necessidade que os profissionais de educação têm em desenvolver estratégias pedagógicas eficazes em seus mais variados espaços educacionais para enfrentar os desafios que o Século do Conhecimento coloca a nós e aos nossos alunos. Deste modo estamos construindo uma aprendizagem mais significativa e interativa aos meios sociais e tecnológicos.
Visitei alguns sites referentes ao assunto para melhor compreensão na realização das atividades afins. Realizei a atividade "Análise de recursos da Web" escolhendo dentre os sites disponíveis, conforme minha área de atuação. Gostei de realizar essa atividade, pois foi diferente de simplesmente navagar pela web, mas naveguei de forma atenciosa aos deltalhes que foram sugeridas na atividade( avaliação crítica dos conteúdos disponíveis), isso contribuiu muito para minha aprendizagem em relação aos sites disponíveis na Internet.
Fiz a leitura do texto: Letramento Digital e Ensino de Antonio Carlos dos Santos Xavier e em seguida participei do fórum discutindo sobre a questão do letramento digital, sua importância na sociedade; e a necessidade que os profissionais de educação têm em desenvolver estratégias pedagógicas eficazes em seus mais variados espaços educacionais para enfrentar os desafios que o Século do Conhecimento coloca a nós e aos nossos alunos. Deste modo estamos construindo uma aprendizagem mais significativa e interativa aos meios sociais e tecnológicos.
terça-feira, 24 de novembro de 2009
Análise de Recurso da WEB
Infopedagógica
http://www.infopedagogica.com.br/
Gostei do site, pois há recursos disponíveis de pesquisa, jogos, sites educativos nas diversas áreas do conhecimento.
O que me chamou mais atenção foi o conteúdo de história, por ser professora de história também; além do itens outros sites, onde encontra-se endereços diversos.
O conteúdo pode ser utilizado em sala de aula sim, embora achei o conteúdo mais propício para alunos de primeira fase, que não é o meu caso.
No conteúdo de historia eu utilizaria com meus alunos o item que fala sobre os índios do Brasil, ou folclore, onde poderíamos realizar um estudo dos traços culturais, local e regional, deixados pelos índios e que estão presentes em nosso modo de viver.
http://www.infopedagogica.com.br/
Gostei do site, pois há recursos disponíveis de pesquisa, jogos, sites educativos nas diversas áreas do conhecimento.
O que me chamou mais atenção foi o conteúdo de história, por ser professora de história também; além do itens outros sites, onde encontra-se endereços diversos.
O conteúdo pode ser utilizado em sala de aula sim, embora achei o conteúdo mais propício para alunos de primeira fase, que não é o meu caso.
No conteúdo de historia eu utilizaria com meus alunos o item que fala sobre os índios do Brasil, ou folclore, onde poderíamos realizar um estudo dos traços culturais, local e regional, deixados pelos índios e que estão presentes em nosso modo de viver.
quarta-feira, 14 de outubro de 2009
Diário de Bordo do dia 14 de outubro de 2009.
Estudamos neste dia sobre a importância da Inetenet e seus recursos para dinamizar o dia-a-dia da sala de aula. Iniciamos pelos recurso disnponíveis no Google, onde navegamos em cada opção, decobrindo como interagir em cada uma delas. Em seguida assistimos a um vídeo: O que é blog, onde aprendemos que blog é uma ferramenta interativa, de fácil acesso, gratuito e pode fazer a diferença em nossa metodologia de ensino, infrormando, ensinando e aprendendo, além da oportunidade de discussão em rede, onde alunos e professores podem trocar ideias, informações entre si, ou com um público maior, caso queiram.
Em seguida partimos para a criação de um blog, com base no curso: Dinamizando com Competência.
Aprendemos a importância do uso adequado dos recursos disponíveis na internet, do quais podem ser utilizados em sala de aula, visando maior integração de mídias, ideias e discussões.
Em seguida partimos para a criação de um blog, com base no curso: Dinamizando com Competência.
Aprendemos a importância do uso adequado dos recursos disponíveis na internet, do quais podem ser utilizados em sala de aula, visando maior integração de mídias, ideias e discussões.
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